9月8日下午，学院召开2025-2026学年人才培养工作状态数据平台数据采集工作培训会。学院各职能部门、二级学院负责人、数据审核人员、数据采集联络员参加。

会上，发展规划处解读了教育部关于人才培养工作状态数据平台数据采集相关文件要求，从状态数据的价值应用、重点表单及年度优化情况、数据质量常见问题剖析、实际工作建议四个方面，分析了人才培养工作状态数据平台数据在“建高升本”指标中的应用与关联。系统解读了状态数据平台的业务应用场景，梳理本年度平台表单、字段的迭代优化要点，结合真实案例，对填报过程中容易出现的数据准确性、数据合理性等典型问题进行深度剖析。对专业、课程、教材、教师、实习实训、产教融合、对外开放等核心表单填报逻辑、业务校验规则进行细致讲解，为参会人员数据填报提供实操指引。

下一步，学院将加强状态数据采集工作的统筹调度和数据审核，联合数据牵头部门一体化推进数据采集工作，增强数据分析与研判能力，与同类院校做好横向对比，提升数据质量，为学院实现“建高升本”目标打好坚实数据基础，努力推进学院高质量跨越发展。（王文竹供稿）