为进一步落实教育部“职教出海2.0”工作部署，扩大学院国际交流范围，推进国际合作项目落地实施，由中国化工教育协会组织，6月11日至18日，化学工程学院院长高庆平代表学院出访匈牙利、英国，就国际化人才培养、职教出海、国际化职业能力标准建设等议题展开研讨与交流。

在匈牙利，代表团实地访问了博苏化学（BorsdChem）等当地知名化工企业，详细调研欧洲学徒制在化工生产一线的实际需求、培训内容、考核标准及职业发展路径。参加“职业教育国际化职业能力发展对话”活动，重点交流了企业与院校在定制化课程开发、职业能力认证、师资共享、智能化生产基地建设等方面，为推动中匈职业教育在化工领域的跨国人才需求标准对接、项目共建及人才培养提供了实践探索。

在英国，代表团参加由中国化工教育协会和英国皇家化学会共同举办的会议活动。在“2025中英职业教育学徒制发展会议”中，代表团同英国专家围绕学徒制人才培养模式、英国职业教育认证体系、国际人才联合培养、职业能力标准共建等进行研讨并达成共识；在中英国际化职业能力评价基地合作项目交流会上，代表团出席“中英国际职业能力评价基地”与“中英国际职业能力评价标准研制专家组”成立仪式，我院签约成为首批石油和化工行业国际化职业能力评价基地建设单位，高庆平受聘担任中英国际职业能力评价标准研制专家组成员。访问剑桥大学贾奇商学院，调研其“企业导师制”学徒培养模式，交流导师选拔标准、学徒项目设计及校企协同机制，了解学徒参与创新创业实践项目模式；访问曼彻斯特城市大学，调研了学位学徒制项目，实地调研自然科学学院化学实验室，学习应用型人才培养创新模式；访问基尔大学，与自然科学学院执行院长安娜·梅雷迪思教授（Anna Meredith）等专家交流了学位学徒制实践经验，就高层次学徒项目进行研讨。

此次出访为学院与匈牙利、英国的高校、企业、教育机构搭建了交流合作平台，拓展了职业教育国际合作领域，提升了学院在欧洲国家的影响力。代表团与到访企业、院校在学徒制培养、标准共建、国际职业能力评价等方面达成合作意向。下步，学院将进一步深入贯彻国家、省“职教出海”指示精神，创新“教随产出、产教同行”模式，打造职业教育国际合作交流特色品牌。（张辛 高庆平供稿）