2026年7月下旬，潍坊职业学院国际商务学院“‘语’爱同行”社会实践团队沿着习近平总书记6月24日在德州市陵城区边临镇西于架村考察时的足迹，深入齐河、陵城、德州一线，把推普课堂搬进幼儿园、把语言调研做到百姓炕头、把标准普通话送到田间直播间、把青春志愿洒向黄河沿岸，以“推普+启蒙教育、社区调研、产业助农、生态保护”四维融合的立体实践，响应教育部“千团万人推普强国行”号召，把总书记“多为群众做好事、办实事、解难事”的嘱托落到齐鲁乡土的深处。

循迹西于架村：在总书记走过的地方上好“推普第一课”

7月27日，“‘语’爱同行”社会实践团队循着总书记的考察足迹走进西于架村，把“多为群众做好事、办实事、解难事，实实在在增强老百姓的获得感、幸福感、安全感”嘱托化为推普助农的扎实行动。

“总书记关心的‘土特产’出村进城，首先要闯的就是语言关。”团队指导教师说，在西于架村汇德楚轩生态园的大棚里，队员们开启了一场特殊的“田间直播”——全程使用标准普通话介绍大棚西红柿、葡萄，讲解果蔬品质与采摘优势，在线解答网友疑问；同时，针对农户方言口音重、直播话术不规范的问题，队员们一对一指导农户优化普通话带货话术，帮助解决直播中方言沟通不便的难题。与此同时，另一组队员入户走访村民，与老党员、老年群众、留守儿童面对面交流，通过问卷与访谈调研村民普通话日常使用现状，现场开展简易普通话教学，收集群众语言学习需求。推普服务与乡村产业发展在西于架村实现了第一次深度连接——队员们真切体会到，语言赋能乡村发展不是一句口号，而是能让“土特产”走得更远、让农户腰包更鼓的实实在在的生产力。

推普进幼儿园：让雅言在童心生根

7月29日，实践团走进齐河县清华园学校，面向幼儿园小朋友开展趣味推普志愿服务。针对幼儿认知特点，团队摒弃传统课堂说教模式，将语言学习与趣味游戏、手工实践、生活认知深度融合，精心设置扭扭棒手工、趣味折纸、太空泥创作、数字捉迷藏等多元化互动环节。手工课堂上，志愿者用标准普通话讲解色彩、形状、物品名称，引导小朋友边动手边开口表达；“数字捉迷藏”环节中，志愿者通过趣味问答、跟读练习、互动小游戏，带领小朋友认读数字、规范发音、大胆开口。在沉浸式的趣味教学中，孩子们逐渐敢于开口、乐于表达，课堂内童声朗朗、收获满满。这堂“童声版”推普课，夯实的是基础教育语言根基，启迪的是语言启蒙教育的最初一公里。

调研进社区：把语言国情摸准摸透

7月30日，实践团走进德州市齐河县古城苑社区，与社区书记座谈交流，并入户开展推普调研暨暖心走访。座谈中，志愿者详细了解社区总户数、常住人口结构、居民日常语言使用习惯及整体普通话普及现状，细致梳理社区推普工作短板与群众实际需求。随后，志愿者携带米面油等慰问物资，先后走访退伍老兵家庭和家中有两名儿童的居民家庭，亲切交流日常用语习惯，耐心倾听群众在语言交流中遇到的困难，收集居民对推普工作的意见建议。这种“座谈+入户”的调研模式，让推普服务从“大水漫灌”转向“精准滴灌”，为后续常态化志愿服务的开展明确了方向。

志愿护黄河：让青春在生态振兴中闪光

7月31日，实践团走进德州市齐河县黄河沿岸，开展大清河河道清洁整治志愿服务。沿河两岸，志愿者们秉持不怕脏、不怕累的志愿精神，细致清理塑料瓶、包装袋、枯枝杂草等垃圾，重点攻坚岸边死角与草丛隐藏的堆积废弃物，并将垃圾统一分类、集中清运；同时向路过居民宣传生态环保知识，倡导文明护河的良好风尚。推普与生态保护，在“‘语’爱同行”团队的实践版图中从来不是割裂的两件事，而是乡村全面振兴这盘大棋中相互支撑的双翼。

立体实践：把“推普强国”写在齐鲁大地上

短短一周，“‘语’爱同行”社会实践团队的足迹跨越齐河、陵城、德州多地，构建了“幼儿园启蒙—社区调研—西于架村产业助农—黄河沿岸生态保护”四维一体的立体实践格局。向“下”扎根，在清华园学校，以寓教于乐激发幼儿学习普通话的兴趣；向“深”调研，在古城苑社区，摸清基层通用语言普及实情；向“高”对标，在西于架村，循着总书记考察足迹，把推普服务与特色农产品出村进城无缝对接；向“远”拓展，在黄河沿岸，以志愿精神守护黄河流域生态风貌。从语言启蒙到产业助农，从社区调研到生态保护，“‘语’爱同行”社会实践团队把“推普强国”四个字，写进了齐鲁大地的田间地头、社区院落和黄河岸边。

下一步，团队将以西于架村为长期实践基地，常态化开展入户推普、田间助农直播等服务，持续用青春之声传递规范雅言，把“为民造福”转化为推普助农、语言惠民的扎实成效，为推进语言文字普及振兴、为乡村全面振兴注入源源不断的青年动能。

循迹西于架，声动振兴路。潍坊职业学院“‘语’爱同行”社会实践团队的青年们，正以扎实的脚步丈量乡土，以标准的语音连通民心，在推普强国的新征程上，书写着新时代青年扎根基层、实干担当的青春答卷。（王静 李铭磊供稿）